(riconoscimento CFU: integrale da Scienze pedagogiche e dell'educazione, parziale da Esperto nei processi formativi e da Scienze della Formazione Primaria) fornisce competenze di alto livello in ambito educativo, formando operatori in grado di progettare, gestire e valutare interventi educativi
Genova, C.so Andrea Podestà, 2
Scienze pedagogiche
Non previsto
Il laureati nei corsi di laurea specialistica della classe dovranno acquisire:
- solide e approfondite competenze e conoscenze teoriche e pratiche nelle scienze dell'educazione e della formazione, che tengano in conto la dimensione di genere;
- una ampia formazione culturale coniugata con competenze pedagogiche e formative, che preveda conoscenze e competenze nelle scienze filosofiche, naturali e dell'uomo;
- avanzate conoscenze degli aspetti giuridico normativi legati ai processi educativi anche sul piano internazionale;
- i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza;
- avanzata conoscenza, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.
- Le attività formative, finalizzate a fornire tali competenze e conoscenze, comprendono laboratori didattici e tirocini formativi. - L'impegno orario complessivo riservato allo studio o alle altre attività formative di tipo individuale in funzione degli obiettivi specifici della formazione avanzata e dello svolgimento di attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico sarà pari al 73% del totale.
Si prevede la predisposizione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore, ovvero di un prodotto multimediale di pari livello di originalità e complessità.
I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe potranno esercitare attività di consulenza pedagogica, in strutture pubbliche e private, relativamente a tutte le dimensioni dei problemi educativi (famiglia, scuola, tribunali e strutture rieducative per minori e i giovani, adozione e interventi sociali rivolti all'infanzia); di consulenza pedagogica e coordinamento di attività di servizio, di progetti di programmi culturali, direttamente o indirettamente destinati all'infanzia; di consulenza pedagogica e coordinamento di attività, direttamente o indirettamente educative, in contesti multiculturali; di valutazione e monitoraggio di interventi educativi e formativi di vario livello; di campagne informative e promozionali nei campi predetti; di ricerca nell'ambito delle scienze pedagogiche e dell'educazione.
Il corso di laurea ha la durata di due anni durante i quali lo studente deve acquisire 120 crediti formativi universitari (CFU), di norma 60 CFU per anno, che si andranno a sommare ai 180 crediti acquisiti durante la laurea triennale purché riconosciuti dal C.C.L. Il CFU misura il lavoro di apprendimento richiesto ad uno studente nella attività formativa prevista dagli ordinamenti didattici e corrisponde a 25 ore di attività formativa comprensive dello studio personale.